おうち生物部_その2

秋分の日も、ザリガニ釣りをしました。今度はお友達も誘って🦞

前回。ついこの間。

今回もなかなかの大漁でした。行った公園には「駆除用バケツ」が置いてあり、釣ったザリガニは池にリリースするのではなくそのバケツに入れます。
※前回は何も知らずリリースしてしまった後に、帰り道で駆除用バケツの存在に気付きました。残念。

脱皮して大きくなっていく過程とか、段々と赤くなっていく過程を見たくなったので、稚ザリガニを5〜6匹持ち帰ったのですが、

残念なことに1日で死んでしまいました。ザリガニさん、ごめんなさい🙏恐らく、水合わせ不足による「phショック」と呼ばれるものが原因かと…。

今週末再び釣りに行くことになりました。

せっかくだから、このタイミングで、酸性・中性・アルカリ性を教えようかな、と画策中です。倉橋先生の理科動画を観せようかな、と思ったら、40分近くあったので週末かな。

理科社会を教えられる動画教材を探していたら知った倉橋先生の動画。試しに渡り鳥を観てみたら、わかりやすいけれど淡々と硬派な感じ。でもうちの子は「面白いねえ」と言いながら観入っていたので、本当に生き物の話が大好物なんだなと思いました。

理科は仮説検証のための実験設定とかもロジカルシンキングの練習になりそうです。「ベテラン鳥は騙されても補正できるけど、若い鳥は迷子になる」とかもおもしろかったです。倉橋先生が楽しそうなのが良いですね（穏やかながらも理科愛を感じる語り口です）。

理科も社会も、世界の色々を知ることができる興味深い分野なので、楽しんでもらいたい、これに尽きます。