充電0%のiPad

重度知的障がいの息子を育てています。

今や、子育てとは切り離せないYouTube様！

あまり良くないとは思いつつも、
大変お世話になっています。

息子は息子専用のiPadでYouTubeを見ています。

知らないうちに、『音声入力』という
便利な機能を覚えて、器用に使っています。

おそらく、支援学校の先生が
教えてくれたんだと思います。

さて、数年前まで、
YouTubeを見るためのiPadが
我が家では大きな問題でした。

重度知的障がいの息子には
【充電がないからiPadがつかない】
ということが理解できませんでした。

真っ暗な画面のiPadを持ってきて
「つけてー！つけてー！」と大騒ぎです。

どんなに泣かれても、どんなに叫ばれても、

充電がないもの、どうしようもないのです。

「充電がないからつかないよ」
「iPadさんはお腹が空いてるから動かないよ」
「ここに挿して、またつけよう」

どんな説明をしても
泣き叫んでる息子には通用しませんでした。

これには本当に困りました。

外国人に日本語で説明するより難しい。。。

半年以上が経ったころに、
『画面が真っ暗になったら
iPadを充電器に挿す🔌』というところまで
理解してくれました。

素晴らしい〜〜！！！

しかーし！

次は、待ち時間です。

挿して、画面が付き［1%］の表示で
充電器を抜いて「つけてー！」と持ってくる。

「また消えるよ？もう少し挿しとこうよ」

もちろん通じるわけないんですよね(笑)

あれこれ試した結果、
「充電◎%まで待って」ということは
このときの息子には通じなかったので、

【〇〇が終わったらつけよう！】

これが一番有効でした。

◯洗濯機が終わったらつけるね
◯洗濯のお手伝いが終わったらつけよう
◯お風呂が終わったらつけようね
◯タイマーが鳴ったらつけよう

など、iPadから一旦気をそらせて
分かりやすい終わりを設定してあげると
息子には飲み込みやすかったです。

充電の数字がどんどん増えることは
おそらく全く分からないわけではないのですが、
◯％までどれくらいかかるのか、
イメージがしにくいんですよね。

大きくなった今でも、
機嫌が悪い日は、充電がないことで
泣いたり怒ったりすることがあります。

でも、普段は
👦🏻「充電なくなったわ」と諦めて

ゲームに変えてみたり、
おもちゃを出して遊んでみたり、
私をUNOに誘ってみたり、
柔軟に対応ができるようになりました。

一刻も早くiPadをつけてほしい息子
vs
どうしようもないiPad

のお話でした。

おしまい