着任初日、生徒にこう言われた。『あなたは、いつ辞めるの』

教育の仕事を始めて最初の日。

担当クラスに入った瞬間、一人の生徒が私にこう言った。

「あなたは、いつ辞めるの」

忖度も、遠慮も、一切ない。

正直、心が抉られた。

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でも私は、こう聞き返した。

「どうして、そう思うの？」

少しの間があって、その子はこう答えた。

「この一年で、担任が2人いなくなったから」

その言葉を聞いた瞬間、私の中で何かが変わった。

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この子は意地悪を言ったわけじゃない。

傷つけようとしたわけでもない。

ただ、純粋に知りたかっただけだ。

「あなたも、前の先生みたいにいなくなるのか」

それだけを、ストレートに聞いた。

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子どもはこういう存在だ。

思ったことを、そのまま口にする。

嫌なら無視する。

言葉より先に、手が出ることもある。

善悪の判断が、まだついていないこともある。

大人の目線で見ると「なんでそんなことを言うんだ」になる。

でもそれは、大人の物差しで子どもを測っているだけだ。

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教育の現場で一番やってしまいがちなのは、

「子どもを理解しようとすること」

だと私は思っている。

理解しようとする、という発想自体が
すでに大人側の視点だ。

「あの子はこういう子だ」と分類した瞬間、その子を見るのをやめている。

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私がその生徒に「どうして？」と聞けたのは、理解しようとしたからじゃない。

ただ、その子の言葉をそのまま受け取ったからだ。

「いつ辞めるの」を、攻撃として処理しなかった。

「何かがあってこの言葉が出た」と、そのまま受け取った。

それだけで、子どもは話してくれる。

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子どもの国に入国するのに、パスポートはいらない。

必要なのは、「この子は今、何を見ているのか」を先に考えることだけだ。

理解しようとするより先に、受け取ること。

それが、子どもの国への唯一の入り方だと、私は思っている。

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次回：トイレから出たら、生徒に言われた。『先生、機嫌悪いの？』