#叱る依存

「宿題しなさい！」「早く着替えて！」「危ない！ダメ！」何度言っても伝わらない……でも、叱らずになんていられない！「叱る」を手放して、子どもの“自分で考える力”を育むにはどうすれば？ＳＮＳで大反響を呼んだベストセラー『〈叱る依存〉がとまらない』を忙しい子育て世代に向けてマンガ化★子どものために言っているのに……★「怒る」と「叱る」は違うの？★「叱らない育児」って大丈夫？こんな育児のモヤモヤが、脳のしくみを知れば解決！《知りたい！ 脱・「叱る依存」のコツ》◎叱るのをガマン！ではなく上手に叱り終える◎問題が起きない状況を作る「前さばき」◎言うべきことを伝えるフィードバック◎子どものやる気＝「冒険モード」に注目！◎エネルギーがなくなったら「戦略的撤退」＊---------------------------------------「子どもが小さいときに知りたかった！」「悩んだときに読み返すお守りのような本」「学校や習いごとの先生にも読んで欲しい」「今まで読んだどの育児本よりも役に立った」『〈叱る依存〉がとまらない』に寄せられた声---------------------------------------＊【目次】プロローグ登場人物紹介パート１ 実は知らない「叱る」のしくみ第1話 叱ると怒るは違うの？ 叱るってどういうこと？ 第2話 叱られた子に何が起きるか 脳の防御モード発動！第3話 叱るのが効果的なとき すぐに行動を変えさせる第4話 ひょっとして依存かも 薬のつもりが毒になる第5話 叱るのは快感？ 叱りたくなるようにできている第6話 とにかくゆとりがない！ なぜ叱ってしまうのか第7話 親は権力者 社会が「正しさ」を決めている◎コラム1 ネガティブな感情のしくみ～「学び」の対極にある「防御システム」◎コラム2 Question くり返し叱ることのリスクって？◎コラム3 Question 「損をしてでも罰したい」のはなぜ？◎コラム4 自分の辛さに目を向ける～自己治療仮説とハーム・リダクションパート２ 親が知りたい「学びと成長」のしくみ第8話 フィードバックのすすめ 後さばき～叱るかわりに何をする？第9話 叱らずにすむ状況を作る 前さばき～叱る前には何をした？第10話 植物のように子どもは育つ 長期的な視点で関わる第11話 変化する時代に大切なこと 自分で考える力を育てる 第12話 学ぶためにはレディネスが必要 成長する準備ができるまで第13話 「冒険モード」を乗りこなす 好奇心が成長の原動力第14話 自己決定をジャマしない やらされ感は最大の敵！第15話 学び方はいろいろ 効果的な方法は人それぞれ◎コラム5 Question 「前さばき」と「先まわり」はどう違う？◎コラム6 多様な学び方の実現に向けて～とある公立小学校の取り組みパート３ 実践！「叱る」を手放そう第16話 子どもの意見をきく あなたはどうしたい？第17話 なんのために叱っているの？ 自分が求めるものに気づく第18話 家族のルール 勝手にゴールをずらさない第19話 「できない」のか「しない」のか いろいろな可能性を考えよう第20話 ときには戦略的撤退！ 幼児のかんしゃく、どうすれば？第21話 「もっと叱れ」のプレッシャー 社会の風向きが変わるには第22話 叱りたい欲求とつきあう ルールと人との関係第23話 習い事でイライラ 自分で決めて乗り越える第24話 当たり前を見なおす いちばんの目的はなにか◎コラム7 Question「子どもの権利」って？◎コラム8 Question「できるのにしない」子への対応は？◎コラム9 Question 叱らずに伝えるためのコツって？◎コラム10 Question 必要な「厳しさ」って何だろう？エピローグ【著者】フクチマミマンガ家・イラストレーター。「わかりにくいものを、わかりやすく」をモットーに“実はよくわかっていないこと”を取材し紐解いて伝えるマンガを多数刊行。共著に『おうち性教育はじめます』シリーズ、『マンガでおさらい中学英語』シリーズ（以上、KADOKAWA）、『最新 マンガでわかるＡＤＨＤの子どもたち』（バトン社）、著書に『マンガで読む妊娠・出産の予習ＢＯＯＫ』（大和書房）、『晩ごはん症候群』（主婦の友社）ほかがある。村中直人（むらなか・なおと）1977年生まれ。臨床心理士・公認心理師。一般社団法人子ども・青少年育成支援協会代表理事。Neurodiversity at Work株式会社代表取締役。人の神経学的な多様性に着目し、脳・神経由来の異文化相互理解の促進、および働き方、学び方の多様性が尊重される社会の実現を目指して活動。2008年から多様なニーズのある子どもたちが学び方を学ぶための学習支援事業「あすはな先生」の立ち上げと運営に携わる。「発達障害サポーター’ｓスクール」での支援者育成や、企業向けに日本型ニューロダイバーシティの実践サポー卜に力を入れている。著書に『〈叱る依存〉がとまらない』（紀伊國屋書店）、『ニューロダイバーシティの教科書』（金子書房）、『「叱れば人は育つ」は幻想』（PHP新書）ほかがある。