撮影シーン別 心掛けていること
学校や幼稚園、保育園にお伺いすると、実にいろいろなシーンに出会うことになります。
例えば
・大人の話を聞いているシーン
・自由に遊んでいるシーン
・制作をしているシーン
・食事のシーン
などなど。
またそれぞれのシーンも少し状況が変わると全くの光景に見えてきます。
教育現場、保育の現場で、それぞれのシーンごとにカメラマンとしての振る舞い方は変わってきます。
私は、写真の撮り方以前に、この「シーンごとの振る舞い方」で、カメラマンの評価が大きく変わるのではないかと思っています。
ではどうすれば良いのか。一言で表すのは本当に難しいのですが、あえて言うなら
「わかってるな」と思わせる動きを心がける。
これ、結構的確なんじゃないかなぁ。と、いま書いてて思いました（笑）。
じゃあ具体的にどうするのか、シーンごとに見ていきたいと思います。
代表的なものに限りますが、結構応用は効くのではないかと思います。
最初に基本的な心がけていることを書いておきます。
どのシーンでも共通する、幼稚園や保育園や学校で撮影をするにあたって、自分が気をつけていることです。
・保育や指導が最優先
邪魔をしないのが最優先であり、一番大切な前提条件です。これができない限り次のステップには進めません。たまに「どんな条件でも必要なカットを撮れます」と言っているカメラマンもいますが、結果として団体から契約を切られたり、苦情をもらったりしているケースをたくさん見てきました。
長く継続していい関係を続けるには、信頼関係が必要です。先生方と話し合いながら、お互いの仕事を理解しあっていけるようにしたいですね。
・元請けの意向より団体の意向を優先する
これは結構議論になるところなんですが、そもそも元請けさんと団体さんがきちんとコミュニケーションを取れていれば、ここがズレていることはあまりないです。
元請けさんからは「行ってきてね」としか指示がなく、実際行ってみると団体さんからは実に細かい要望をいただくこともあります。例えば、
・声がけをしても良いか
・子供に触れることがあっても良いか
「声がけをしないで自然な様子を撮ってほしい」「子供が怖がるので触れないでほしい」という要望は結構ありがちです。
幸い私が撮影を担当する団体さんではほとんどありません。
ただ場合によっては「ポーズは取らせない」「掲示物は写さない」「泣き顔鼻水下着禁止」「先生撮影禁止」「キャラクターを使って気を引かない」「ストロボ禁止」など、色々な条件がある場合もあるので、これはシーンに関わらず注意が必要だと思います。
仮に元請けさんから「撮って」と指示があったとしても、団体さんの意向を優先するべきところかなと思っています。
・子供にとってカメラマンは「先生」や「保護者」と同じ「大人」
普段の生活ならいざ知らず、園や学校では「子供にとっての大人」としての役割を与えられていることになります。
人によって考え方は違うのかもしれませんが、少なくともその場にいる多くの子供達に「大人」として何らかの影響を与えています。
お手本になるように、とまでは言いませんが、悪いお手本にならないような振る舞いをする必要はあると思います。
・お礼を言う
グループで撮らせてもらったとき、食事のシーンで目線をもらったとき、声がけして撮らせてもらったとき、集合写真の時、その他全てのシチュエーションで、子供に対しても大人に対しても、お礼を言うようにしています。
「ありがと！」だったり「サンキュー！」だったり色々ですが、忙しい中でも忘れないようにしています。癖になると考えずに出てきます。癖になりすぎて、よくわからないタイミングで「ありがとうございます！」と言ってしまうこともあります（笑）。
思い返すとまだあると思うのですが、少し
