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神戸大現代文 過去問2021|社会人国語で読み解く|毎日12時

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現実を動かす技術は、大学入試でも鍛えられます。
毎日12時は、
大学入試問題を社会人国語で読み解くシリーズ。
今日は、神戸大現代文過去問2021です。
まずは問題を見てください

課題文は載せません。
見てほしいのは、
「神戸大は、この一問で何を測ろうとしているのか」という
作問者のメッセージです。
その視点で、一緒に読んでいきましょう。

1 ナナイで解いてみよう

①何が
 
まずは、
 文章の一番伝えたい内容をつかみます。
 「犯罪者を非難するのは、客観的には難しいこととなってしまう。」
 
これが、この文の骨格です。

②なぜ
 
その理由は、
 「科学が発展すると、犯罪自体が遺伝的・環境的要因によるものか否かの基準は変化してしまう」
 
からです。
 つまり、
 「本人の責任」と考えていたことも、科学が進むと、考え方が変わることがあるのがポイントです。

③言い換え
 
最後は、
 本文を根拠に、
 自分の言葉で言い換えます。
 
すると、
 科学が発展すると、
 犯罪が本人の責任なのかどうかの考え方が変わるため、
 犯罪者だけを悪いと決めることは難しくなる。
 
という答案になります。

2 ケーススタディ
  「あの人はやる気がない」の行間を読む

上司から、
「あの人はやる気がない。」
と言われたとします。
どういう意味でしょう?
行間は?

「本人だけを責めたい」のではありません。
「本人だけでなく、環境や仕組みにも原因がないか考えてほしい」という意味です。

①何が
 
「やる気がない」とは、
 何を指しているのでしょうか。

②なぜ
 
本当に本人だけが原因なのでしょうか。
 環境や仕組みに原因はないのでしょうか。

③言い換え
 
相手だけを責めるのではなく、
 状況全体を踏まえて、
 自分の言葉で説明します。

受験でも仕事でも、
本質は同じです。
一つの原因だけで判断せず、多面的に考える力が求められています。

3 ナリキル訓練を始めよう

今日のポイントは、
一つの原因だけで判断せず、多面的に考えることでした。

日本の社会人は毎日、
人を読み、
空気を読み、
状況を読みながら生きています。
それは、
世界から見ても非常に高度なコミュニケーションです。

大学入試の現代文は、
その力を鍛える最高の教材の一つです。
現代文は、
筆者や出題者になりきる「ナリキル訓練」の教材でもあります。

相手の認識を自分の中で再現することで、
より深い理解と洞察が育ちます。
引き寄せも、願望実現も、思考の現実化も、
その出発点は「ナリキル」です。

認識が変わると、
行動が変わります。
行動が変わると、
現実も動き始めます。

大学入試の過去問で、
一緒にナリキル訓練を始めてみませんか。

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