受験はさせたい。でも、大変な思いはさせたくない。

面談をしていると、時々こんな相談を受けます。

「地元の中学は少し心配なんです」

「できれば私立に行かせたいんですが、お金が厳しくて」

「公立中高一貫校を考えています」

そして最後に、

「本人には、あまり大変な思いをさせたくないんです」

と言われます。

どれも自然な親心です。

子どもに良い環境を用意したい。

できるだけ安心できる道を選びたい。

苦労は少ない方がいい。

そう思うのは当然です。

ただ、その話を聞きながら、私はいつも考えることがあります。

⸻

【どれも間違っていない】

地元の中学には行かせたくない。

私立は難しい。

公立中高一貫校を目指したい。

子どもには無理をさせたくない。

一つひとつを取り出せば、どれも間違っていません。

実際、多くの家庭が同じような思いを抱えています。

問題は、それぞれが正しいことではありません。

それらを同時に手に入れようとしていることです。

⸻

【公立中高一貫校という選択】

公立中高一貫校には大きな魅力があります。

学費は比較的抑えられる。

教育環境も整っている。

進学実績もある。

だから人気になります。

当然、競争も激しくなります。

適性検査対策が必要になります。

作文や記述の練習も必要になります。

休日の学習も増えます。

環境を変えたいなら、負荷を引き受ける必要があります。

逆に、負荷を減らしたいなら、環境についても受け入れなければならないものが出てきます。

その両方を同時に手に入れることはできません。

⸻

【失いたくない】

面談をしていると、

保護者は欲張っているわけではないと感じます。

むしろ逆です。

失いたくないのです。

子どもの時間を失いたくない。

お金も失いたくない。

良い環境も失いたくない。

子どもの笑顔も失いたくない。

だから全部守りたくなる。

全部残したくなる。

けれど、

選択とは、残すことではありません。

何を引き受けるかを決めることです。

⸻

【目を背けたくなること】

中学受験では、

学力の話はたくさん出ます。

勉強時間の話も出ます。

偏差値の話も出ます。

けれど本当に難しいのは、

親が何を引き受けるのかを決めることです。

環境を取るのか。

負荷を取るのか。

費用をかけるのか。

別の道を選ぶのか。

どれを選んでも、何かは残り、何かは手放すことになります。

だから迷います。

だから苦しくなります。

そして、その苦しさから目を背けたくなります。

⸻

【学びのノートとして】

面談で、

「地元の中学は心配です」

「私立は難しいです」

「公立中高一貫校を考えています」

「でも、あまり無理はさせたくありません」

という話を聞くたびに思います。

どれも間違っていません。

どれも親として自然な願いです。

ただ、

すべてを同時に手に入れることはできません。

中学受験は、子どもが試される場のように見えます。

けれど実際には、

親が何を引き受けるのかを問われる場でもあります。

選択とは、

何かを諦めることではありません。

何かを引き受けることなのだと思います。

↓あわせて、こちらも