成長してほしい。でも、それは強制できない。

ある個人塾の塾長と話をしていたときのことです。

その先生は、とても勉強熱心な方です。

若い頃は休日になると、セミナーに行き、本を読み、講演を聞き、人に会い、自分を磨くことに時間を使ってきたそうです。

だから今の人間力があるのだろうと、私は納得しました。

ところが、その先生には一つ悩みがありました。

社員にも、もっと学んでほしい。
もっと外に出て刺激を受けてほしい。

そんな思いがあるそうです。

私は、その気持ちがよく分かります。

自分が成長できた理由が分かっているからこそ、

「同じことをすれば、もっと伸びるのに」

そう思うのでしょう。

しかし、今の時代、それを会社として求めるのは簡単ではありません。

休日にセミナーへ参加してもらうなら、休日出勤の扱いになるかもしれません。

費用も会社負担になるでしょう。

何より、本人が望んでいないことを勧めても、あまり意味はありません。

そこで私は、こんなことを考えました。

もしかすると、一番大事なのは、

「何を教えるか」ではなく、「その人は何を望んでいるのか」を知ることではないか。

将来、自分で塾を経営したいと思っている人なら、

休日に学ぶことは大きな財産になります。

一方で、

仕事は勤務時間中に全力を尽くし、休日は家族や趣味、自分の時間を大切にしたい。そんな働き方を望む人もいます。

もちろん、その考え方も尊重されるべきです。

だからこそ、まず聞いてみる。

「将来、どんな先生になりたい？」
「どんな働き方をしたい？」

その答えを知ってから、自分の経験を伝える。

「私はこうやって成長してきたよ」

その一言は、相手が求めているときには、大きな力になります。

でも、求められていないアドバイスは、時として押しつけになってしまいます。

人を育てることは、教えることではありません。

相手が目指している未来を知り、その未来に合った言葉を届けること。

それが、本当の育成なのかもしれません。