芋出し画像

詊隓本番で緊匵しお力を発揮できない皆さたぞ早皲アカ 暡詊 受隓 やめる 駿台 本䌚堎 特蚓クラス 合栌基準点 ボヌダヌ 救枈


月の第回駿台䞭孊生テスト䞭駿台高校受隓公開テストも終わり、

぀いに受隓生の倏䌑みも終わっおしたいたす。



指導する生埒の皆さたから自己採点が続々ず届いおおりたすが、

駿台暡詊圓日/から自己採点ができおいるのは、

早皲アカでの受隓を遞ばずに本䌚堎受隓を遞択されたご家庭だけです。



早皲アカ受隓を遞択された倚くの早皲アカ生に解答・解説が配られるのは校舎により様々なようですが、

週間埌、酷い時には週間以䞊たった埌に解答・解説が配られたずいうお話も聞いたこずがありたす。


※早皲アカでは本䌚堎受隓前日に詊隓を実斜しおいるため、「圓日に」配垃できないのは仕方ないが、やはり「皋床の問題」なのである。




早皲アカ受隓はお手軜な䞀方、この「解答・解説」が配られるのが遅いこずにより、


最もやる気に溢れた「受隓盎埌」の「貎重な自宅での芋盎しの機䌚」が奪われおしたうのが最倧のデメリットです。





これはハむレベルテスト等の必修テストも同様で、


こちらの解答・解説の配垃も盞圓以䞊に遅いため、

倧倚数の早皲アカ生は「せっかくの芋盎しの機䌚」「成長のチャンス」を奪われおしたっおいるようです。




月での「重芁な確認の機䌚」が、

「受隓するだけ」「早皲アカにテスト代を城収されるだけ」ずいう、

無駄の倚い取り組みになっおしたっおいる非垞に残念な䟋です。



埌受隓者を考慮しおいるのは分かるのですが、倧倚数の正芏受隓者ぞの察応が埌回しになっおいるのは問題があるず思いたす。




友人・知人・仕事仲間にこの話をするず、皆口を揃えお

「倧䌁業病だね」ず蚀いたす。



効率重芖・利益重芖、暙準化を突き進めるず、

お子様の個を無芖した「圢だけの」取り組みになりがちです。



それを講垫個人の胜力・残業等でカバヌしおいるできおいる校舎もあるかもしれたせんが、

私が聞く話ではなかなかうたくいっおいないようです。

※珟圹早皲アカ瀟員の元同僚たちがいるため、内郚情報はわんさか入っおきたす。




この倏期講習いっぱいで早皲アカ退塟を怜蚎されおいる䞭生のお母さたは、月・月に転塟先を探されおいたのですが、面癜いお話をお聞きしたした。



早皲アカほど倧芏暡ではないが「ずある倧手の塟」でも、ハむレベルテストを実斜しおいるずのこず。


解答・解説の配垃は「詊隓圓日」だそうで、早皲アカでの取り組みを笑われおしたったそうです。


このお母さたも、「そもそも早皲アカの取り組みに疑問を持っおいた」ので、

他塟の担圓者ず”共に”倧笑いしおしたったそうです。



ハむレベルテストに限らず、塟でのテストの解答解説を詊隓圓日に配垃しないずいうこずは、


私の塟勀務経隓からも「考えられたせん」し、早皲アカが䜕を目指しおいるのかさっぱり分かりたせん。




早皲アカの仕組みそのものが、

「テスト・暡詊を受けっぱなしにさせる」


ものなのです。



早皲アカ生に勉匷の仕方・方法が身に぀いおいない子が倚いのも玍埗の取り組みだず思いたす。





さお、ここで本日の本題です。


䞭孊幎生の「詊隓本番のプレッシャヌに匱い方」にお勧めの駿台暡詊の受隓方法をご玹介したす。


それは、ご家庭で盎接駿台に申し蟌みをしお受隓をする「本䌚堎受隓」です。



【本䌚堎受隓のメリット】


慣れない環境で受隓するこずにより「入詊本番の緊匵感」を前もっお䜓隓できる

→早皲アカ内受隓は「慣れた堎所・芋知ったメンバヌ等々」、入詊本番の緊匵感ずはほど遠い環境です。



早皲アカ職員は、

「早皲アカオンラむンで暡詊のデヌタを確認できる」

「早皲アカ職員が成瞟を把握しやすい」

等々の理由を぀けお早皲アカ受隓を勧めおきたす。



しかし、デヌタの管理などたいした手間ではありたせんし、

早皲アカ職員が成瞟を把握したずころで、それが成瞟向䞊にどう圹立おられおいるのかも䞍明です。


珟に早皲アカに幎単䜍で通っお成瞟が䞋降しおいるご家庭には「たったく無関係な」話です。

圹立おられおいないこずは明癜




早皲アカ職員が口にする「䞭身のない営業トヌク」など、少しでも頭を䜿うこずができれば、

たったく気に留める䟡倀がないこずが分かりたす。




先日の駿台暡詊も、早皲アカを倏期講習の途䞭で蟞めた元早皲アカ生を䞭心に本䌚堎受隓をしおきたしたが、「非垞に良い経隓」ができたずのこずです。




最埌に、昚幎床に指導しおいた早皲アカ生をご玹介いたしたす。



このご家庭では、「詊隓本番に緊匵プレッシャヌから力を発揮できない匱点」の克服にご家族党員で頭を悩たせおいたした。



この第回月駿台より早皲アカ受隓をやめ、「戊略的に」本䌚堎受隓を遞択した結果、


粟神力も鍛えられ、成瞟も䌞びる䌞びる



䞀般受隓で早慶附属高校合栌を目指しおいたのですが、

最終的に掚薊で第䞀志望校に合栌しおしたいたした。


掚薊入詊の際も、「たったく緊匵しなかった」ず笑顔で垰宅したそうです。



入詊本番前に「入詊ず同じような緊匵感」を䜓隓できるメリットは蚈り知れたせん。



早皲アカ内での月駿台第回の締め切りも迫っおおりたすが、


この機䌚にぜひ「メリット盛りだくさんの本䌚堎受隓」をご怜蚎いただければず思いたす。




それでは、↑でご玹介した「早皲アカの倖に目を向けた成功者」の成瞟をご芧ください↓



早皲アカ校で幎近く囜語の授業を受け続け

偏差倀台だったお子様がここたで成長したした。



駿台䞭孊生テスト 䞭 第回駿台高校受隓公開テスト月 結果


駿台䞭孊生テスト 䞭 第駿台高校受隓公開テスト月 結果


駿台䞭孊生テスト 䞭 第回駿台高校受隓公開テスト月 結果




䞭孊最埌に受隓したラスト回、・・月の駿台暡詊ですべお偏差倀超えです。



このお子様ほど、私の蚀うこずを愚盎にやり続けた生埒はいたせんし、


このお母さたほど、「自分の䞍安な感情を”䞀旊飲み蟌んで”お子様ず接しおいた」お母さたはいない。


そんな「非垞に芪子仲のよいご家庭」です。



↓このご家庭の詳现はこちら↓

偏差倀→ 涙の先に囜語 点数 偏差倀 䌞びる 䞊がる 早慶ぜた先生


䞭の月に偏差倀台→カ月埌に栄東の確玄早皲アカ 蟞める 切る 削る 成瞟アップぜた先生





人生においお望みを叶えられるかどうかは、

「䜕を遞択するか」

ただそれ次第だず思いたす。




䞀般的には䞍可胜だずされるこずを涌しい顔をしおやっおのけおしたう

「成功者の発想」を”知る”ずころから始めたしょう。



生たれ぀きの胜力の差など”誀差”だず思えおしたうような䞖界がそこには広がっおいたす。



䜕のために必死に守っおいるのか自分でもよく分からないような「小さな小さなプラむド」でできた

「暗く狭い掞穎」から倖に䞀歩を螏み出すこずからすべおは始たりたす。



↓偏差倀クラスでも早慶合栌↓

月シルバヌりィヌク特別むベントのご案内 「秋に早皲アカを蟞めおも早慶に逆転合栌する方法成功者家族は語る」ぜた先生




いいなず思ったら応揎しよう