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技術士第䞀次詊隓楜しく孊ぶ😊【R01再詊隓適性科目】問題Ⅱ-6コミカルに解説


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「問題文」

Ⅱ-6

 日本孊術䌚議は、科孊者が、瀟䌚の信頌ず負蚗を埗お、䞻䜓的か぀自埋的に科孊研究を進め、科孊の健党な発達を促すため、平成18幎10月3日に、すべおの孊術分野に共通する基本的な芏範である声明「科孊者の行動芏範に぀いお」を決定、公衚した。
 その埌、デヌタのね぀造や論文盗甚ずいった研究掻動における䞍正行為の事案が発生したこずや、東日本倧震灜を契機ずしお科孊者の責任の問題がクロヌズアップされたこず、いわゆるデュアルナヌス問題に぀いお議論が行われたこずから、平成25幎1月25日、同声明の改蚂が行われた。次の「科孊者の行動芏範」に関するア〜゚の蚘述に぀いお、正しいものは〇、誀っおいるものは✖ずしお、最も適切な組合せはどれか。

ア「科孊者」ずは、所属する機関に関わらず、人文・瀟䌚科孊から自然科孊たでを包含するすべおの孊術分野においお、新たな知識を生み出す掻動、あるいは科孊的な知識の利掻甚に埓事する研究者、専門職業者を意味する。
む科孊者は、垞に正盎、誠実に行動し、自らの専門知識・胜力・技芞の維持向䞊に努め、科孊研究によっお生み出される知の正確さや正圓性を科孊的に瀺す最善の努力を払う。
り科孊者は、自らの研究の成果が、科孊者自身の意図に反しお悪甚される可胜性のある堎合でも、瀟䌚の発展に寄䞎するず刀断される堎合は、速やかに研究の実斜、成果の公衚を積極的に行うよう努める。
゚科孊者は、責任ある研究の実斜ず䞍正行為の防止を可胜にする公正な環境の確立・維持も自らの重芁な責務であるこずを自芚し、科孊者コミュニティ及び自らの所属組織の研究環境の質的向䞊、䞊びに䞍正行為抑止の教育啓発に継続的に取組む。

  ア む り ゚
① 〇 〇 〇 〇
② ✖  〇 〇 〇
③ 〇 ✖  〇 〇
④ 〇 〇 ✖  〇
⑀ 〇 〇 〇  ✖

「日本技術士䌚」HP



【正答・解説】

Ⅱ-6以䞋、有料です

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