【大学受験】過去問を10年分やるべき子と3年分でいい子の違いと、その考え方

「過去問は何年分を何回やればいいの？」
「過去問は10年分やったほうがいい」

そんな話を聞いて、何となく不安になっていませんか。SNSや動画を見ていると、「過去問25年分こなしたから合格した」「第一志望は10年分が当たり前」といった声が目に入ってきます。ただ、これをそのまま真に受けて、自分の状況を考えずにとにかく年数をこなそうとするのは、実はあまりおすすめできません。

過去問は、何年分やるかよりも、どのタイミングで、何を目的にやるかのほうがずっと大事です。年数だけを追いかけてしまうと、かえって遠回りになることもあります。

今日は、「10年分やるべき人」と「3年分で十分な人」の違いを、具体的な目安と一緒に整理していきます。偏差値55前後で、これから過去問に本腰を入れようとしている人は、ぜひ自分の状況と照らし合わせながら読んでみてください。

「とにかく過去問」の考えが危険なケース

まず知っておいてほしいのは、過去問は解けば解くほど力がつく、という単純なものではないということです。

一番危ないのは、基礎が固まっていない状態で、年数だけを積み重ねてしまうケースです。過去問は、基本的に全範囲を履修し終えたあとに取り組むことで効果を発揮します。

未習範囲が多く残ったまま古い年度の過去問に手を出しても、分からない問題が多すぎて、解説を読んでもピンとこない、という状態になりがちです。これでは、時間をかけた割に得られるものが少なくなってしまいます。

もう一つ危険なのは、解いたあとの復習をせず、次の年度、また次の年度と進めてしまうことです。過去問演習の目的は、志望校の出題傾向をつかみ、自分の弱点を洗い出すことにあります。

1年分を解いたら、どこで間違えたのか、なぜ間違えたのかを丁寧に振り返る時間が必要です。3年分ほど解いたところで一度立ち止まり、そこまでの傾向をまとめてみることで、初めて過去問が「量」ではなく「材料」として意味を持ちます。

ただ数をこなすだけでは、同じ間違いを繰り返しながら年数だけが増えていく、ということになりかねません。

また、併願校の対策にまで手を広げすぎて、第一志望の演習時間が削られてしまうケースもよく見られます。

第一志望は10年分、併願校は3年分といった目安がよく紹介されますが、これはあくまで目安であって、すべての受験生に同じ配分が当てはまるわけではありません。自分の今の実力と、志望校までの距離を踏まえたうえで、どこにどれだけ時間をかけるかを考える必要があります。

過去問に着手するタイミングの見極め方

過去問をいつから始めるかについては、「9月～10月、全科目の履修が一通り終わった頃」というのが一つの目安として広く紹介されています。多くの高校で、全科目の授業が一区切りつくのがこの時期にあたるためです。

ただし、これは「9月まで一切過去問に触れてはいけない」という意味ではありません。夏の段階で、志望校の過去問に一度だけ目を通しておく「試し解き」には、大きな意味があります。

未習範囲があってもかまいません。今の自分の実力と、入試本番までの距離を確認するために、早めに一度触れておくことが、その後の学習計画を立てるうえでの指針になります。

見極め方としては、次のような流れが一つの参考になります。まず1年分を解いてみて、どのくらい対応できたか、あるいは解けなかったとしても問題の意図がつかめたかを確認します。

ここで3割から5割ほど対応できていれば、続けて3年分ほど取り組んでみましょう。そこまで進んだ段階で一度振り返り、自分にとっての課題がどこにあるのかを整理する。

この「3年分でいったん立ち止まる」という区切りが、その後10年分に進むべきか、3年分で十分なのかを判断する材料になります。

逆に、1年分すら手も足も出ない、解説を読んでも理解が追いつかないという状態であれば、無理に過去問を進めるより、該当分野の基礎に戻ったほうが結果的に近道になることも多いです。

過去問は、基礎ができている人にとっては最大の武器になりますが、基礎が抜けている人にとっては、ただ苦手意識を強めるだけの教材になってしまうこともあります。

国公立医学部を目指す子への具体的な目安

国公立医学部のように、二次試験の難易度が高く、出題形式も独特な大学を目指す場合は、一般的な目安よりも多めの年数に取り組むことが推奨されています。

第一志望校については10年分を目安に、可能であればそれ以上取り組むという声も多く見られます。難関大や医学部を目指す層では、25年分程度をひとつの目標に掲げているケースもあるほどです。

ただし、これは「量をこなせば受かる」という話ではありません。むしろ医学部志望者にとって重要なのは、限られた過去問という教材を、どれだけ丁寧に使い切れるかです。

特に理科や数学は、大学ごとに出題の癖がはっきり出やすい科目です。10年分を解く中で、繰り返し問われているテーマや、その大学特有の問われ方に気づけるかどうかが、本番での得点力に直結してきます。

ちなみに我が子は進学先の国公立医学部の過去問は共通テスト後に3年程度しか解いていません。時間配分を知るためにやっただけ、と言っていました。得意分野が出やすい傾向だったこと、全学部共通問題だった為、自分の実力を安定して出せればレベルは十分足りると事前に判断出来ていたからです。

このように医学部では問題相性が重要になってきます。「全国何処でもいいから国公立医学部へ」というのであれば、大切なのは偏差値帯ではなく、問題相性や配点だと思います。

共通テストについては、5年から10年分程度に取り組み、最近の出題形式や時間配分に慣れておくことが勧められています。二次試験の過去問と並行して進める場合は、優先順位を決めておくことが欠かせません。

目安としては、二次試験の配点比率が高い国公立医学部志望であれば、二次過去問を軸に据えつつ、共通テスト対策の時間を圧迫しすぎないよう配分を調整する、という形が現実的です。

併願校については、2年から3年分ほどで出題形式や時間配分に慣れておく程度で十分というのが一般的な目安です。
第一志望に時間をかけたい気持ちは分かりますが、併願校の対策をまったくしないまま本番を迎えると、形式に戸惑って実力を発揮できないまま終わってしまうこともあります。少ない年数でも、一度は必ず触れておくことをおすすめします。

過去問は、多くやった人が勝つ、という単純な世界ではありません。自分の今の実力、志望校までの距離、そして残された時間。この3つを踏まえたうえで、10年分に取り組むべきか、3年分で十分なのかを判断する。
それが、遠回りせずに合格に近づくための一番確実な方法です。

まずは1年分、目の前の過去問に手をつけてみてください。そこから見えてくるものが、この先の計画を立てる一番の手がかりになります。

たくさんの方にお読みいただきありがとうございます。