ふりまわす？

おはようございます！

素人の個人の
思い浮かんだことのメモです
この考え方が絶対に正しいと
押し付ける趣旨ではありませんことを
ご理解いいただけますと助かります

偶然なんだろうけど
ここ数日
似た様なテーマの
ストーリーなり
解説なり
状況なりが
目に飛び込んでくる

そういうのって
自分が
無意識的に
選んでいるから
目につくのだ
という解説もあるけどね

つまり

河合隼雄の
本で読んだこともある状況なんだけど

いわゆる
親切というか

心に
わだかまりとか
寂しさとか
持っているらしい
子供を集めて

塾とか
特別補習みたいなことを

何人かの
先生たち
あるいは
ボランティアたちで
ある程度長期間
教える状況があったとする

すると

河合隼雄に言わせると

ほぼ
必ず？

先生たち
ボランティアたちの
間に
亀裂が入るように

意識的なのか
無意識の天然なのか

采配してくる
生徒が現れるのだそうだ

例えば

A先生のアドバイスは聞かないけど
B先生のアドバイスには納得して
素直に従って
成果を上げて
B先生にばかり懐く
とかね

で
そういう状況は
あるあるだ

ということを
先生方や
ボランティアの間で
共有
納得
していないと

必ず
上記の場合A先生と
B先生の間で
心理的葛藤が生じて

場合によっては揉め出す

というのも
あるあるなのだそうだ

A先生は
自分だって
その生徒に
いいアドバイスをしているのだから
感謝してもらえそうな状況で
感謝されないのは
寂しいし
何かしら
対人スキルとして
自分の技量が拙いのかなとか
人間力が乏しいのかなとか
そんな小さいこと気にする自分は
人間が小さいのかなとか

気にし出して
言動が不自然になるかもしれない
というやつね

そういうことは
あるあるだ

そして
褒められたり
懐かれたりしている
B先生は
それを
手放しで喜んでいたら

そのうち
ドカンと
突き放されて
心理的ダメージを受ける可能性まで
あるかもしれない？

とかね

そういうこともあるのね

という
状況を

何ヶ所かの
別の情報源で
見聞きしたので

メモしました

いつもおつきあいいただき
ありがとうございます
m(_ _)m

ではまた！

まきのしょうこ