「上手い子」が伸び続けるとは限らない。育成年代で本当に伸びる選手に必要なこと

概要

少年サッカーを見ていると、どうしても「上手い選手」に目がいきます。

ドリブルが上手い選手。
足が速い選手。
強いシュートを打てる選手。

たしかに、そういう選手は目立ちます。

でも、長くサッカーに関わってきて感じるのは、

上手い選手が、そのままずっと伸び続けるとは限らない
ということです。

逆に、小学生の頃はそこまで目立たなかったのに、中学、高校と進むにつれて評価される選手もいます。

その違いは何なのか。

僕は、本当に伸びていく選手には、技術とは別の強さがあると思っています。

それが、僕の中での

「いい選手」

という考え方です。

目次

1. はじめに

2. 「上手い選手」と「いい選手」の違い

3. 育成年代で起きているズレ

4. いい選手は、チームの中で価値を出せる

5. 自分の価値を知ることから成長は始まる

6. 高校時代にもらった一枚の評価シート

7. サッカーの本質は楽しさにある

8. まとめと次回予告

1. はじめに

育成年代のサッカーでは、「上手い選手」が評価されやすいです。

足元が上手い。
ドリブルで抜ける。
シュートが強い。

もちろん、技術は大切です。

僕も、上手くなるための努力は必要だと思っています。

ただ、長くサッカーの現場を見ていると、技術だけで伸び続ける選手は意外と多くありません。

小学生年代では圧倒的に上手かったのに、中学、高校と進むにつれて目立たなくなる選手もいます。

一方で、小学生の頃はそこまで目立っていなかった選手が、少しずつ評価を上げていくこともあります。

なぜ、そんなことが起きるのか。

僕はそこに、

「上手い選手」と「いい選手」の違い
があると思っています。

2. 「上手い選手」と「いい選手」の違い

僕はこれまで、選手としても、指導する側としてもサッカーに関わってきました。

社会人チームでは、元JリーガーやA級ライセンスを持つ指導者のもとでプレーした経験もあります。

その中で、今でも強く残っている考え方があります。

いい選手とは、チームを勝たせることができる選手。

上手い選手は、自分のプレーで目立つことができます。

でも、いい選手は、

自分のプレーによってチームを良くすることができます。

苦しい時間帯に声を出せる。
味方がミスした後に励ませる。
ボールを簡単に失わず、チームを落ち着かせる。
試合に出ていなくても、ベンチから仲間を支える。

こういうプレーは、ドリブル突破や豪快なシュートほど目立たないかもしれません。

でも、チームにとってはとても大きな価値があります。

3. 育成年代で起きているズレ

ところが育成年代では、この「チームにとっての価値」よりも、

目立つプレー。
分かりやすい結果。
大人から見て評価しやすいもの。

そこに目が向きすぎることがあります。

例えば、親からの声かけです。

「もっと前に行け」
「なんでそこでパスしないんだ」
「今のはシュートでしょ」

もちろん、応援したい気持ちから出る言葉だと思います。

でも、外から正解を言われ続けると、子どもは自分で考えるよりも、大人の顔色を見てプレーするようになってしまうことがあります。

指導についても同じです。

正解を教えることは簡単です。

でも、実際の試合では状況が一瞬で変わります。

最後に判断するのは、選手本人です。

だからこそ、育成年代では

何をするかだけではなく、なぜそうするのかを自分で考える経験

が必要だと思っています。

もう一つ気になるのは、勝つことが目的になりすぎることです。

もちろん、試合をする以上、勝利は大切です。

僕だって負けるより勝ちたい。

でも、勝つために失敗できない空気ができてしまえば、子どもは挑戦しなくなります。

勝つことと、育てること。

この二つは、本来どちらかを捨てるものではありません。

4. いい選手は、チームの中で価値を出せる

サッカーは個人競技ではありません。

どれだけ上手くても、チームの中で自分の力を生かせなければ、その上手さが試合の勝利につながらないこともあります。

例えば、ドリブルがとても上手い選手がいたとします。

でも、毎回自分で仕掛けてボールを失う。
味方が良い位置にいても見えていない。
ボールを奪われても守備に戻らない。

これでは、技術は高くてもチームを助ける選手にはなりにくいです。

逆に、特別派手ではなくても、

味方が困ったときにパスコースを作る。
危ないと思った瞬間に一歩戻る。
相手が嫌がる場所に立つ。
ボールを持った仲間を助ける。
苦しい時間帯に声をかける。

そういう選手は、チームの中で確かな価値を出しています。

そして僕は、

いい選手とは、何でもできる選手ではない

と思っています。

自分に何ができるのかを理解している。
そして、その力をチームのために使える。

それが、いい選手の一つの条件です。

5. 自分の価値を知ることから成長は始まる

ただ、ここで一つ難しいことがあります。

子ども自身が、

自分には何ができるのか

を分かっていないことです。

足が速い。
キックが得意。
声を出せる。
最後まで走れる。

本当は選手一人ひとりに違う良さがあります。

でも、周りに自分より上手い選手がたくさんいると、

「自分はサッカーが下手だ」

と思ってしまうことがあります。

僕自身もそうでした。

自分より速い。
自分より上手い。
自分より強い。

そんな選手ばかりの環境に入ったとき、

自分の価値が分からなくなったことがあります。

そこで初めて気づきました。

選手が伸びるためには、

ただ練習を頑張れと言われるだけでは足りない。

自分のどこを伸ばせばいいのか。

自分のどこが武器になるのか。

それを知ることも、とても大切なのだと。

僕がそれを強く実感したのが、高校一年生のときでした。

6. 高校時代にもらった一枚の評価シート

当時の僕は三軍にいました。

チームには、自分より速い選手も、強い選手も、上手い選手もたくさんいました。

正直、自分はこの中で何ができるんだろう。

そんな気持ちもありました。

そんなある日、コーチが一年生全員に名前入りの評価シートを配ってくれました。

人数は約50人。

一人ひとりに対して、

長所。
短所。

これから伸ばすべき部分。

そして、具体的な自主練習の方法。

そこまで細かく書かれていました。

正直、厳しいことも書いてありました。

でも、それ以上に嬉しかったんです。

自分のことを、ちゃんと見てくれていた。

そう感じたからです。

そして、その紙を読んで初めて、

自分は何が足りないのか。
何を伸ばせばいいのか。
何を武器にしていけばいいのか。

それが少しずつ見えるようになりました。

だから僕にとって、あの紙は単なる評価表ではありませんでした。

自分が成長していくための地図

だったんです。

育成年代の選手に必要なのは、

上手い、下手。

できる、できない。

それだけで評価されることではないと思います。

今の自分の良さを知り、

次に何を伸ばせばいいのかが分かること。

そして、

自分を見てくれている人がいる

と感じられること。

それも、選手が成長していくための大きな力になると思っています。

7. サッカーの本質は楽しさにある

そして、もう一つ忘れてはいけないことがあります。

僕は、サッカーの本質は

楽しさ

にあると思っています。

勝てるから楽しい。
上手くなるから楽しい。
仲間とつながれるから楽しい。
昨日できなかったことが、今日できるようになるから楽しい。
自分のプレーでチームが助かったと感じられるから楽しい。

この感覚があるから、子どもはもっと頑張ろうと思えます。

逆に、

怒られないようにプレーする。
ミスしないようにプレーする。
親やコーチの顔色を見ながらプレーする。

そんな状態が続けば、いつかサッカーそのものが苦しくなります。

もちろん、楽しいだけで強くなれるとは思っていません。

厳しい練習もある。
悔しい負けもある。
試合に出られないこともある。
思うように上手くならない時期もある。

でも、その根っこに

もっと上手くなりたい。
また挑戦したい。

という気持ちがあるから、人は努力を続けられます。

8. まとめと次回予告

育成年代で大切なのは、ただ「上手い選手」を目指すことではありません。

目指したいのは、

いい選手です。

いい選手とは、技術が高いだけの選手ではありません。

チームの中で自分の価値を発揮できる選手。
苦しい場面で仲間を助けられる選手。
自分の武器を理解している選手。
自分で考えてプレーできる選手。
失敗しても、そこから学べる選手。

そして、

サッカーをもっと上手くなりたいと思える選手。

僕は、そういう選手こそ長く伸びていくと思っています。

そして、その差を生むのは才能だけではありません。

大人の関わり方。
チームの空気。
失敗できる環境。
自分を見てもらえているという実感。
自分の良さに気づける言葉。

こうしたものが、子どもの成長を大きく変えていきます。

次回は、

「いい選手は、どう育つのか」

をさらに具体的に掘り下げていきます。

思考を止めない選手は、何を考えているのか。
指導者は、どんな声をかければいいのか。
親は、どこまで関わり、どこから見守ればいいのか。

そして、自分の長所をどうやって武器に変えていくのか。

育成年代で本当に伸びる選手について、僕自身の経験も交えながら考えていきます。

試合に出られない時期、親は何を言えばいいのか。
励ましたつもりの言葉が、逆に子どもを苦しくさせることもあります。

以下の記事では、35年以上サッカーと向き合ってきた経験から、
声かけと距離感について具体的にまとめています。
悩んでいる保護者の方に、届いたらうれしいです。

最後まで読んでいただき、ありがとうございました。

僕は、大学職員として人の成長に関わりながら、35年以上サッカーと向き合ってきました。

このnoteでは、サッカーを通して、人や組織がより良く成長するための考え方を発信しています。

上手い選手より、いい選手を育てたい。

そんな考えに少しでも共感していただけたら、フォローして次回も読んでもらえるとうれしいです。

いつでも心に太陽を🌻