Nauka z Minecraftem - nowy adres strony

Drodzy czytelnicy, niedawno prezentowałam Wam jedną z nowych moich stron Nauka do sześcianu. Bardzo wszystkim dziękuję za tak częste odwiedzanie jej. Po kilku miesiącach działania tej strony przyszedł czas na mały lifting i zmianę miejsca. Bardzo lubię Bloggera, bo na nim stawiam wszystkie moje blogi czy to osobiste czy klasowe. Niestety nie umiem tworzyć stron tak dobrze, aby móc go dostosować do moich potrzeb. Szukałam różnych szablonów, zmieniałam, to co umiałam, ale na próżno. To kompletnie nie spełniało moich oczekiwań. Po długim researchu i próbach wybrałam Google Sites i własną domenę. 

I tak oto powstała piękna strona, na którą Was serdecznie zapraszam. Zapiszcie sobie nowy adres mojej strony: 

www.naukazminecraftem.pl 

Wszystkie materiały, które umieściłam na starym blogu, są już przeniesione. Nadal będziecie mogli przeczytać o tym jak pracować z Minecraftem w szkole podstawowej. Ale od dziś będą dochodziły kolejne treści, dlatego zapraszam na nową stronę, w nowym wydaniu, z nowymi treściami i mapami do pobrania. 

Do zobaczenia na www.naukazminecraftem.pl 

Joanna Apanasewicz

Czytaj więcej

Minecraftowa przygoda w edukacji wczesnoszkolnej

Zapraszam serdecznie na bloga poświęconego Minecraftowi Education - to edukacyjna wersja znanego na całym świecie Minecrafta, którego kochają zarówno duzi jak i mali. Na blogu znajdziecie wiele ciekawych wskazówek, o tym jak zacząć, jak pracować z dzieciakami, pomysły na lekcje oraz mapy.

UWAGA! Zmiana adresu www.naukazminecraftem.pl 

Stary blog

https://naukadoszescianu.blogspot.com

Czytaj więcej

Jesienne drzewa

 

Bardzo lubię prace plastyczne, które nie są szablonowe i w rezultacie każda praca wygląda inaczej. Temat jest jeden, materiały też ale wykonanie zależy od inwencji twórczej ucznia. Taką pracą są jesienne drzewa z liśćmi z puzzli. 

Będziemy potrzebować: 

- stare niekompletne puzzli

- szary papier

- niebieską kartkę

- pastele

- farby

- klej

Dzień wcześniej pomalujcie puzzle kolorami jesieni. Pomalujcie tylko tę szarą stronę. Pozostawcie je do wyschnięcia.

Kolejnego dnia możecie przystąpić do tworzenia prac. Dzieci nie używają nożyczek. Muszą wydrzeć sobie pień, konary i gałęzie. i rozmieścić elementy na kartce. Pastelami mogą dorysować trawę, chmury, słońce, ptaki...

Jeśli macie w klasie tradycyjny układ ławek, warto na ten czas połączyć dzieci w małe zespoły bo jest to świetna okazja do nawiązania relacji, porozmawiania, wymiany doświadczeń, inspiracji a także uczniowskiej pomocy. 

Oto drzewa, które powstały:

Czytaj więcej

Tak czy siak czyli kanał, który warto subskrybować

Tak czy siak, to kanał, który warto zasubskrybować. Znajdziecie tam mnóstwo inspiracji edukacyjnych. Mnie w szczególności przypadły do gustu, te matematyczne. Zobaczcie sami! Naprawdę warto!

https://www.youtube.com/channel/UC7IoF2Wl1jEWdxMBvLWpi_w/videos

Czytaj więcej

Aktywne słuchanie muzyki

 Oto kilka filmików na YT prezentujących metodę aktywnego słuchania muzyki przy użyciu kartki papieru. Świetna lekcja muzyki - polecam każdemu!

Kankan https://www.youtube.com/watch?v=NNA3pxR4xc4

Czytaj więcej

Jak zrobić kostki opowieści?

Story Cubes to bardzo znana pomoc dla wielu nauczycieli. Dzięki nim możemy stworzyć niesamowite historie. Wystarczy wyrzucić kostkami narysowane na ściankach przedmioty, nazwać je i układać zdania, historie, skojarzenia, rymy itd.

Jak zrobić własną kostkę opowieści? To proste!
Będzie nam potrzebna rolka po papierze toaletowym. Zgniatamy ją na płasko, o tak:

Teraz składamy jeszcze raz na pół wzdłuż

Przecinamy tak aby powstały dwa kwadraciki. Trzecią krótszą część odrzucamy.

 Rozkładamy kwadraciki

I wkładamy jeden w drugi.

O tak! I gotowe!

Teraz narysuj na ich ściankach jakieś rysunki a potem wyrzucaj swoje opowieści! :)

Czytaj więcej

Klub Pożeraczy Liter

W tym roku, juz po raz kolejny z nowym rocznikiem, przystąpiliśmy do Klubu Pożeraczy Liter. Jest to program czytelniczy, który ma za zadanie zachęcać dzieci do czytania a także wspierać rozwój zainteresowań czytelniczych.
Każdy uczeń otrzymał Księgę Pożeracza, w której każdego dnia zapisuje przez ile minut czytał. Za każde 20min czytania uczeń otrzymuje cegiełkę. Z tych cegiełek buduje wieżę czytelniczą, która pobrałam ze strony Printoteka
Po przeczytaniu książki, uczeń wypełnia raport z czytelni, krótko opisując książkę która przeczytał.

Po wypełnieniu raportu, uczeń otrzymuje kupon, na którym wpisuje swoje nazwisko i imię oraz tytuł przeczytanej książki. Kupony trafiają do pudełka a w połowie roku szkolnego wezmą udział w losowaniu mini upominków. 

Oto pliki do pobrania:

 Dodatkowo każdy dostał zakładkę pożeracza, żeby nie uciekły nam strony, które już "pożarliśmy" :)

Grafiki pochodzą ze strony https://www.mycutegraphics.com/

Czytaj więcej

Elmer spotyka Kandinskiego

W tym roku zaczęłam realizować projekt "Artysta miesiąca". W każdym miesiącu poznamy sylwetkę sławnego artysty i stworzymy pracę na wzór stylu artysty.
Pierwszy artysta to Wasilly Kandinsky, rosyjski malarz, współtwórca abstrakcjonizmu. Wzięliśmy go na tapetę, ponieważ w jego twórczości odnaleźć można wiele kropek a że 15 września obchodziliśmy Dzień Kropki, to nie sposób było nie wspomnieć o tym artyście.
We wrześniu czytaliśmy w klasie przygody słonia Elmera. To bardzo sympatyczny słoń w kratkę, którego ozdobiliśmy dodatkowo kropkami i tak wyszła piękna wystawa prac pt. "Elmer spotyka Kandinsky'ego"

Czytaj więcej

STEAMowe lekcje - to lubię!

Co to jest STEAM? To zajęcia łączące w sobie elementy nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki. To takie trochę nasze "zetpety", ale w nowym wydaniu. Dzieciaki oprócz majsterkowania i tworzenia np. różnego rodzaju maszyn, pojazdów itp., sprawdzają również jakie prawa fizyki rządzą danym zjawiskiem, dokonują obliczeń matematycznych, pomiarów, czasem też wykorzystują do tego komputery.
STEAM na dobre zagościł w amerykańskich szkołach, powoli przychodzi również do naszych szkół.
Dziś moi uczniowie działając w duchu STEAMowym wykonali swoje pierwsze pojazdy napędzane "silnikiem odrzutowym".

Zajęcia zaczęliśmy od zastanowienia się, co będzie nam potrzebne aby zbudować taki pojazd.

Zgodnie stwierdziliśmy że potrzebujemy materiału na koła i podwozie. Kiedy wymyśliliśmy jak skonstruujemy nasze koła - wykorzystując wykałaczki i plastikowe nakrętki, zaczęliśmy się zastanawiać, czy jeśli przykleimy je do podwozia, to czy nasze koła będą się kręciły u samochód swobodnie będzie poruszał się po powierzchni. Jeden z uczniów wpadł na pomysł żeby włożyć wykałaczkę w słomkę i ją właśnie przykleić do podwozia. Wtedy oś będzie się swobodnie obracała.

Oczywiście nie lada wyzwaniem było przycięcie wykałaczki na odpowiednią długość tak aby rozstaw kół był odpowiedni. Hmmm... co zrobić jeśli okazał się za wąski? Zrobić nowe koła? A może zwęzić podwozie? Przed takim dylematem stawali uczniowie i świetnie sobie z tym radzili.
Potem zastanowiliśmy się jak moglibyśmy napędzać nasze auto. Jedni zaproponowali żagiel. W sumie to świetny pomysł. Ale ja pokazałam dzieciakom balon i zapytałam, jak myślą, w jaki sposób taki balonik mógłby napędzić nasz pojazd. Oczywiście dusza inżyniera odezwała się w niejednym, a może po prostu przypomnieli sobie balon odrzutowy, który poruszał się po nitce wędrując do góry...
W każdym razie przykleiliśmy słomkę doprowadzającą powietrze do naszego balonu i całość przykleiliśmy do podwozia.

A teraz pytanie: w którą stronę pojedzie samochód kiedy puszczę słomkę i uwolnię powietrze?

Kolejnym krokiem były oczywiście wyścigi i sprawdzanie długości trasy na różnych powierzchniach.

To były naprawdę udane zajęcia! 😀

Czytaj więcej

Każdy może rysować

Od pewnego czasu rysuję i nie wiem, czy dobrze mi to wychodzi, ale z całą pewnością mogę powiedzieć, że działa to na mnie bardzo relaksująco. Polecam wszystkim zestresowanym nauczycielom i nie tylko 😉

Stworzę dodatkową zakładkę na blogu, dla tych którzy chcą dowiedzieć się czegoś o Sketchnotingu oraz o rysowaniu. Tymczasem przedstawiam kilka moich prac i odsyłam do albumu na Flikrze

LINK  https://www.flickr.com/gp/99239038@N07/CjoT62

To moje rysunkowe CV 😁

Ta sketchnotka powstała po przeczytaniu książki Mariny Umashi "Coding as a playground"

Czytaj więcej

Poradnik dla nauczycieli

Jest mi niezmiernie miło zaprezentować moją publikację pt. "Zrób to sam/a. Dydaktyczne pomoce (niemal) z niczego."

W poradniku znajdziecie trochę pomysłów na wykonanie prostych pomocy edukacyjnych z tego co mamy pod ręką. Wiele z nich jest inspirowanych pracami znalezionymi w sieci, niektóre zmodyfikowałam na potrzeby polskich wymagań edukacyjnych, niektóre wymyśliłam sama. Polecam gorąco i zachęcam do zakupu.
Poradnik znajdziecie na stronie edustore.eu

Czytaj więcej

Hello, Good morning

Oto nasza ulubiona piosenka na powitanie w tym roku. Już prawie umiemy ją śpiewać. Może pośpiewacie z nami?

Czytaj więcej

Kapsuła czasu

Znalazłam na FB filmik pokazujący pewien nietuzinkowy pomysł na aktywność, którą można wykonać z uczniami w pierwszych dniach roku szkolnego. Nazywa się to KAPSUŁA CZASU
Tu znajdziecie instrukcję jak wykonać taką kapsułę.
A do naszej kapsuły włożyliśmy nasze zdjęcia, dłonie i stopy odrysowane i wycięte z kolorowego papieru, sznurek długości naszych ciał, tyle koralików ile każdy ma lat a także kilka informacji o nas. Kapsuły przechowamy w szafie i otworzymy je na zakończenie roku szkolnego. Wtedy zobaczymy ile rzeczy zmieniło się w nas.

Czytaj więcej