しろくま:自覚@Bear1525451Aug 24問題になる少し前に、何があったのだろう｜続｢しろくま教育研究会｣ @Bear1525451 問題になる少し前に、何があったのだろう｜続｢しろくま教育研究会｣From note.com5113
しろくま:自覚@Bear1525451Aug 23余裕はない。でも、余白はつくっていた──現場で何度も戻ってきたところ｜続｢しろくま教育研究会｣ @Bear1525451 note.com余裕はない。でも、余白はつくっていた──現場で何度も戻ってきたところ｜続｢しろくま教育研究会｣教諭として学校現場にいた。 その後、教育委員会に入り、また学校現場に戻った。 教頭になり、また教育委員会に行き、そして校長になった。 振り返ってみると、ずいぶん違う立場を経験してきた。 守備範囲も広がった。 責任も増えた。 判断することも増えた。 教育委員会に行けば、さまざまな学校に関わる。 管理職になれば、学校全体を見ることになる。 立場が変われば、見えるものも増えていく。 でも、...4130
しろくま:自覚@Bear1525451Aug 22余裕はないが、余白をつくる──現場で何度も、同じところに戻ってきた｜続｢しろくま教育研究会｣ @Bear1525451 余裕はないが、余白をつくる──現場で何度も、同じところに戻ってきた｜続｢しろくま教育研究会｣From note.com6125
しろくま:自覚@Bear1525451Aug 21「また、同じところに戻っている」――学校の日常を、少しだけ観測してみる｜続｢しろくま教育研究会｣ @Bear1525451 「また、同じところに戻っている」――学校の日常を、少しだけ観測してみる｜続｢しろくま教育研究会｣From note.com5171
