療育選び２つ目『とにかく発散』運動療育で見えてきた息子の姿

療育選び、2つ目の見学に行ってきました。

１つ目の見学の様子はぜひこちらでチェックしてみてください👇

今回見学したのは、運動に特化した療育施設です。

息子には以前から、気になっている姿があります。

注意がそれやすい。人との距離が近くなりすぎる。声が大きくなる。自分の「こうしたい」が通らないと、切り替えが難しい。

「みんなと一緒にやりたい」という気持ちは強いのに、うまく一緒にできないこともあります。

ほかにも、お箸がうまく持てなかったり、姿勢を保つことが難しかったり。スキップも、できるときとできないときがあります。

そんな姿から、DCD（発達性協調運動症）の可能性も一つ頭にあり、今回は運動療育を見学してみることにしました。

こんなに動く息子、初めて見たかもしれない

体験では約1時間、個別でたっぷり息子の様子を見てもらいました。

やったことも、本当にたくさん。

小さなボールを使った遊びから、大きなバランスボール。

走る、ジャンプする、平均台を渡る。

寝転んだ状態でボールをキャッチする。

一つの運動を長く続けるのではなく、いろいろな動きを次々と経験させてもらいました。

そして驚いたのが、息子の姿です。

とにかく動く、動く。

もともとダイナミックに動く子ですが、楽しくて仕方がないようで、私も見たことがないくらい全身を使っていました。

家でも体を動かしたり、狭い部屋ながらボール遊びをしたりしています。

でも、広いスペースで、家族とは違う大人と思い切り体を動かすと、こんなにも違うんだ。

終わる頃には汗びっしょり。

その顔が、とても満足そうだったのが印象に残っています。

「満足できていないんだと思います」

今回対応してくださったのは、経験豊富な管理者の方でした。

体のバランスや足の使い方、指示の入り方などを見ながら、息子の姿を次々と言葉にしてくださいました。

その中で、特に心に残った言葉があります。

「普段、満足できていないんだと思います」

どういうことだろう？

そう思いました。

息子は、「みんなと一緒にやりたい」という気持ちがとても強い。

でも、最初の指示を十分に聞けないと、スタートが遅れます。

もう一度指示を聞いている間に、周りの子は進んでいく。

スタートがずれると、最後まで一緒にやり切れず、ゴールもずれてしまう。

しかも息子は、周りをよく見ています。

だからこそ、

「みんなと同じようにやりたかったのに、できなかった」

ということにも気づいているのではないか、と。

「だから、何をするにも中途半端な感じになって、満足できていないのかもしれません」

そう聞いたとき、

「たしかに！」

と思いました。

今までバラバラに見えていた息子の姿が、一つにつながったような感覚でした。

「勝手な正解」と「みんなの正解」

運動中にも、その特徴が出ていました。

いくつかの指示があると、途中までは聞ける。

でも最後は「えいや！」と、自分なりのやり方で進んでしまう。

平均台でも、最後のところでうまくできず、ごまかすように進んでしまう場面がありました。

うまくいかなかったときには、笑ってごまかすような姿も。

そこで教えてもらったのが、本人の中の「こうすればいい」という答えと、みんながやっていることが合う経験を増やしていくことでした。

「みんなとやりたい」
「これ、楽しい！」

そんな本人の気持ちを生かしながら、まず指示を聞く。

みんなと同じスタートラインに立つ。

最後までやり切る。

そして、

「できた！」

を味わう。

この達成感や満足感が、次の行動につながっていくのではないかと教えてもらいました。

今のキーワードは「発散」

そして今回、何度も出てきた言葉が、

「発散」

でした。

「今は、とにかくいっぱい発散させてあげてください」

息子は、とにかくパワーがある。

まずは思い切り体を動かす。

十分に発散できると、気持ちが落ち着いて話も入りやすくなるかもしれない。

今は視野がとても広く、いろいろなものが目に入って興味津々。

だから指示は短く。

そして、体をしっかり動かしたあとに、一つのことにぐっと集中する時間を少しずつ作っていく。

それが、座って取り組むことや集中する時間にもつながるかもしれないと教えてもらいました。

家庭でも、

「何でもいいから、一つ継続して『できた』を作ってみてください」

と。

例えば、「パジャマだけは自分で着替える」でもいい。

小さなことでも、最後までやり切る。

「できた」という達成感を積み重ねることで、

「次もやってみよう」

に変わっていく。

これは家でも意識してみたいと思いました。

すごく良かった。でも、迷っています

体験自体は、とても良かったです。

息子も「楽しかった！」と汗いっぱいで満足そう。

専門的な視点から息子の姿を見てもらい、

「今はこんな状態だから、こんなことをしていくといい」

と道筋を示してもらえたことも、大きな安心になりました。

小集団の療育と組み合わせながら、週1回くらい通えたら……とも思っています。

ただ、迷っていることがあります。

通う時間です。

こちらは保育時間中に園へ車で迎えに来てもらい、療育を受け、また園へ送ってもらうスタイルでした。

私は園での活動も大切にしたい。

できれば自分で送迎したい気持ちもあります。

「療育の内容はいい。でも、この通い方はわが家に合っているのかな」

今はそこで悩んでいます。

帰ってから、聞き忘れたことに気づいた

帰宅後、大切なことを聞いていなかったと気づき、施設へ電話しました。

園には何時に迎えに行き、何時頃戻るのか。

送迎車には運転手さん以外の職員さんも乗るのか。

チャイルドシートはあるのか。

ほかのお子さんも一緒に乗るのか。

細かいことに思えるかもしれません。

でも、

子どもの命を預ける送迎だからこそ、確認しておきたいこと

だと思いました。

療育を選ぶときは、活動内容だけではなく、「どうやって通うのか」まで含めて考える。

これも今回、気づいたことの一つです。

まだ、ここに決めたわけではありません。

でも、汗いっぱいになって「楽しかった！」と言った息子の姿。

そして専門的な視点から今の息子を見てもらい、今までバラバラに感じていた姿が少しつながったこと。

それだけでも、今回見学に行ってよかったと思っています。

療育選びは「一番いい施設」を探すことではなく、「今のわが子に何が必要で、わが家は何を大切にしたいのか」を少しずつ見つけていくことなのかもしれません。

私たちの療育選びは、まだ途中です。

また見学に行く予定なので、そこで感じたことや迷ったことも、ありのまま書いていきたいと思います。

最後まで読んでいただき、ありがとうございました。「また読んでみたい」と思っていただけたら、フォローしてもらえるとうれしいです♪