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スライドを読み上げるだけでは、講義動画にならない—Sylavidsは「なぜ」「たとえば」まで原稿にする

    PowerPointの資料から、AIで動画を作れるようになりました。ただ、スライドの文字をそのまま読み上げただけでは、わかりやすい講義にはなりません。

    たとえば、情報セキュリティ研修のスライドに「パスワードの使い回しは禁止」とだけ書かれていたとします。これを音声でそのまま読んでも、「なぜ禁止なのか」「使い回しとはどこまでを指すのか」「では、どう管理すればいいのか」までは伝わりません。ここが、スライドを動画にするだけの場合と、講義として説明する場合の違いです。

    スライドには「話す内容」が全部書かれていない

    スライドは、話し手が横で補足する前提で作られています。そのため、書かれているのは要点や結論だけで、そこに至る前提や理由は省かれていることが多いです。

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    結論だけのスライドは補足がないと伝わりにくい

    スライドに書かれているのが「結論」だとすると、講義はその前後の説明まで含めたものです。対面の授業や研修では、話し手が受講者の顔を見ながら、なぜそうなるのか、たとえばどんな場面か、を自然に補っています。スライドだけを読み上げると、この補っていた部分がまるごと抜け落ちます。前提を知らない人には言葉だけが流れていき、知っている人には目で読めば足りる内容になってしまいます。

    Sylavidsは、スライドを「説明」に変える

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    スライドから伝わる「説明」に組み立てる

    Sylavids(シラビズ)は、スライドに書かれている文章をそのまま読み上げるのではなく、スライドの内容やシラバスをもとに、見る人が「なぜ?」と思うところを補いながら、講義として聞ける原稿を組み立てます。

    組み立ての軸になるのは、見る人の前提知識です。問いを立て、用語を定義し、理由を説明し、具体例で確かめ、次に生まれる疑問へつなげる。この順番で、スライドに書かれていない部分を言葉にしていきます。資料を「声のついたスライド」ではなく、「説明された講義」にするための考え方です。

    「パスワードの使い回し」で比べてみる

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    理由や具体例まで補うと理解の深さが大きく変わる

    冒頭の一文のスライドで、読み上げる場合と説明する場合を比べてみます。説明する動画の原稿は、流れを示すためのイメージです。

    読み上げる動画

    「パスワードの使い回しは禁止です。」

    説明する動画

    「普段、いくつのサービスにログインしていますか? 『パスワードの使い回し』とは、複数のサービスで同じパスワードを使うことです。1つから漏れると、別のサービスにも不正ログインされるおそれがあります。では、たくさんのパスワードをどう管理すればいいのでしょうか。」

    同じ一文のスライドでも、見る人が受け取るものは大きく変わります。読み上げる動画は決まりを伝えるだけですが、説明する動画は、決まりの理由と、自分に当てはめる場面まで届けられます。

    説明を組み立てる5つの順番

    先ほどの説明する動画は、次の5つの順番でできています。

    1. 前提知識から問いを立てる

    いきなり結論から入らず、見る人がすでに知っていることを手がかりに問いから始めます。例では「普段、いくつのサービスにログインしていますか?」がこれにあたります。聞く理由が先にあると、その後の説明が頭に入りやすくなります。

    2. 用語を定義する

    「使い回し」のように、当たり前に使われている言葉も、人によって指す範囲が違います。言葉の意味をそろえてから先へ進みます。

    3. 理由を説明する

    「禁止」だけでなく「なぜ禁止なのか」を補います。理由がわかると、決まりを覚えるだけでなく、似た場面にも当てはめやすくなります。

    4. 具体例で確かめる

    仕事用と私用のサービスのように、身近な場面に当てはめた例を置きます。

    5. 次に生まれる疑問へつなぐ

    説明を聞き終えた人が「では、どう管理すれば?」と思いそうなところまで触れて、次の内容へつなげます。

    目標と時間に合わせて、説明の深さを変える

    ただし、説明を増やせば増やすほどわかりやすくなる、とは限りません。30分の授業と5分の予習動画では、必要な説明の深さが違います。すべてのスライドを同じ丁寧さで説明すると、時間が足りなくなったり、大事なところが埋もれたりします。

    Sylavidsは、スライドだけでなく、シラバスの到達目標や全体の文脈も読み取ります。そのうえで、設定した目標時間に合わせて、どこを詳しく説明するかを配分します。時間を薄い説明で埋めるのではなく、その回で理解してもらいたいところに説明を厚くする考え方です。スライドの枚数とナレーション原稿も、時間に合わせて調整されます。

    まずは「読み上げると物足りない」スライドから

    手元の資料のなかから、要点だけが並んでいて、読み上げても伝わりそうにないスライドを含む資料を1つ選んでみてください。その資料をSylavidsに取り込み、できあがった原稿で、問い、定義、理由、具体例、次の疑問がどう補われているかを読んでみると、読み上げるだけの動画との違いがつかみやすくなります。


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